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terça-feira, 23 de junho de 2009

Fim dos borrões de uma visão manipulada

Uma das grandes mudanças trazidas pelo modelo educativo moderno é o sistema construtivista de ensino. Esse método oferece oportunidades , partindo dos professores, para que os alunos atinjam o conhecimento a partir daquilo que já conhecem. É uma construção própria desse conhecimento, de forma peculiar e dinâmica. A inovação é uma tentativa de se romper com os métodos rígidos que muitas vezes soavam autoritários e ultrapassados. O construtivismo é um ótimo instrumento para se forjar pessoas livres e comprometidas com a verdade, pois aniquila aquele modelo de estudantes que aceitam informações pacificamente, sem questiná-las e sem confirmá-las. Aqueles que conseguirem introduzir esse médoto em suas vidas, certamente serão verdadeiros iconoclastas da vida, pois terão a capacidade de descontinuar os erros trazidos pela falta de observação e de questionamento. Transformarão o mundo em algo natural e simples como tudo aquilo que é, por sí só, absoluto e indevassável pela tolice humana.

domingo, 21 de junho de 2009

Fome ou controle gustativo?


A caminho da obsesidade, a populção já se esqueceu o que é sentir fome. Movidos pelo desejo e pelo controle exercido pela industria alimentícia, ninguém mais percebe as reais necessidades de seu organismo, alimentando quase que exclusivamente daquilo que lhe dá prazer. A sensação de fome é importante para estarmos em contato com nossas limitações e decidirmos pela nutrição necessária naquele momento. Um organismo saudável tem o poder de definir o alimento que contém os nutrientes em deficiência, gerando a vontade natural de ingeri-los. Porém, um corpo entoxicado e uma mente viciada pelos sabores e perfumes artificiais, neutralizam essa capacidade. Assim, além de se consumir substâncias prejudiciais, ignora-se as reais necessidades nutritivas, o que fragiliza todo o sistema orgânico dessa pessoa.